B.S.田纳西州纳什维尔的田纳西州立大学，儿童发展学院
而k - 3预备项目则专注于开发精细电机, 粗大运动, 和社会性技能, 向孩子们介绍适合他们年龄的学术活动.
该项目实现了一个基于主题的课程，围绕一个统一的上下文组织信息. 主题分为三个主要类别:我和我的社区、自然和生态系统. 每个月, 学前儿童被邀请探索新的想法和建立与跨学科的联系, 多感官的方法. 教师用音乐, 艺术, 表演游戏, 讲故事, 游戏, 书, 以及在四周的奇妙体验中激发想象力，让主题变得生动的实验.
孩子必须在9月15日前满三岁. 所有儿童必须接受如厕训练才能参加幼儿课程.
这所学校实施了以研究为基础的课程，与州早期学习发展标准相一致，并将技能融入好玩的游戏和发现项目中. 跨学科的模型支持孩子持续的社交情绪, 物理, 语言, 和认知发展.
